Il progetto, coordinato dal Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca è destinato, in via prioritaria, alle classi dell’ultimo triennio degli istituti tecnici e professionali del settore servizi.
I licei e gli istituti tecnici e professionali di altro indirizzo possono operare nel progetto con modalità diverse e solo per alcune delle funzioni previste.
L'Impresa formativa simulata (Ifs) è un’azienda virtuale animata da studenti che, avvalendosi del tutoraggio di un’azienda reale, svolge attività di mercato in rete.
Le Ifs, collegate tra loro tramite internet, costituiscono la “Rete italiana delle imprese formative simulate”.
Le aziende simulate si costituiscono, comunicano e realizzano transazioni nella rete telematica, rispettando la normativa nazionale di riferimento. Ciò consente agli studenti di operare nel laboratorio di simulazione della scuola come se fossero in azienda.
Nell'impresa formativa simulata, a differenza del mondo reale, non circolano né risorse finanziarie né merci reali. L'attività è alimentata dalle transazioni commerciali che avvengono nella rete connettendo fornitori ed acquirenti e la vita dell'Ifs è scandita dagli stessi impegni delle imprese reali che devono agire rispettando gli obblighi di legge, le scadenze fiscali e contabili.
Il percorso didattico consente agli studenti di operare in un contesto di apprendimento stimolante che promuove nei giovani l'autonomia decisionale e la capacità di operare per obiettivi.
Per saperne di più
http://www.ifsnetwork.it/portale_ifs/index.php
L’Agenzia delle Entrate, in accordo con il Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca (MIUR), ha promosso la nascita di un centro di coordinamento per la simulazione delle funzioni del fisco, denominato SIMUENTRATE, destinato agli studenti che partecipano alla “Rete telematica delle imprese formative simulate”.
L’idea di inserire gli aspetti e le problematiche fiscali nella simulazione nasce dalla necessità di educare gli studenti, futuri contribuenti, ad avere un rapporto non più conflittuale con la contribuzione e a considerare le scelte finanziarie e commerciali anche in base alla variabile “fisco”.
Del resto, proprio per le finalità che si vogliono perseguire (la simulazione della realtà aziendale in tutti i suoi aspetti), l’inserimento degli aspetti fiscali apporta un arricchimento e un completamento dell’educazione dei ragazzi che partecipano a questa esperienza.
Simuentrate è attivato presso l’Istituto professionale “A. De Pace” di Lecce con il compito di simulare sia l’attività svolta dagli uffici dell’Agenzia delle Entrate nelle funzioni di front-office e back- office, che quella di altri enti e istutizioni come per esempio Equitalia e il Garante del contribuente.
Gli istituti che partecipano alla rete Ifs hanno a disposizione un’area riservata del sito “Entrate… in classe”, che consente loro di dialogare con Simuentrate e di avere facile accesso a tutte le informazioni di carattere fiscale necessarie al corretto funzionamento delle loro imprese. Tutti gli adempimenti (a partire dalle procedure da porre in atto per l’apertura di una partita Iva fino alla cessazione dell’azienda) vengono facilitati dalla possibilità di reperire documentazione, software e modulistica perfettamente sovrapponibili a quelli utilizzati nella realtà.